生物科
宗旨
1. 培養學生對奧妙生物界的欣賞，促進其對生命的尊重。
2. 擴濶與激發學生對學習生物學的興趣，鼓勵及幫助他們能夠自發及獨立地學習生物學。
長遠目標
1. 令學生享受及欣賞這門探究生物及其相互關係的科學。
2. 使學生能應用生物學的知識於日常生活，從而建立正確而健康的生活價值與模式。
3. 使學生能擁有終生自學生物科學的能力。
課程
初中: 中三級，課題: 生物學入門、酶、食物、人類消化系統、健康與疾病
高中: 中四至中六級，香港中學文憑考試生物科課程
每級有兩班: X組 (中文為主要教學語言) 及Z組 (英文為主要教學語言)
選修單元: E1 人體生理學; E2 應用生態學 E4 生物科技
活動
1. 中三級: 生物科專題探究
解剖老鼠實驗
2. 中四級: 生物教學模型設計
3. 中五級: 生態考察營 (可觀自然教育中心/明愛郊野學園)
解剖老鼠實驗
4. 中六級: ABE生物科技體驗計劃 (與香港中文大學合辦)
其他: 米埔自然保護區考察
海下灣海岸公園考察
參觀嘉道理農場/香港濕地公園/香港海洋公園
活動相片
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| 海下灣玻璃底船透明號 | 米埔考察 |
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| 與衢州一中的同學一起做DNA指紋實驗 |
中三級解剖老鼠實驗 |
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| 濕地公園義工計劃畢業禮 | 生態考察營 (可觀自然教育中心) |
